みんなの日本語　L1

第一課

〜は〜です

🌱学生にとっては初めての日本語です。ゆっくりと、最初は自己紹介から練習していきましょう。

初めまして。わたしは山田です。
初めまして。わたしはタンです。
初めまして。わたしはジョンです。

🌱名前が言えるようになったら、いくつかの国名、仕事を導入しましょう。

✏️国の語彙: 日本、アメリカ、中国、韓国、フランス、イタリア、スペイン、マレーシア、シンガポールなど、学生にとって身近な国を10くらいピックアップ。

✏️仕事の語彙:会社員、学生、先生、銀行員、店員、主婦

わたしは日本人です。
わたしはアメリカ人です。
わたしは中国人です。

わたしは会社員です。
わたしは学生です。
わたしは先生です。
わたしは銀行員です。

🌱慣れてきたら、主語を変えてみましょう。

🌱以下のような人物カードがあると教えやすいです。

ウォンさんはシンガポール人です。
ウォンさんは学生です。
ミラーさんはアメリカ人です。
ミラーさんは会社員です。
ワットさんはイギリス人です。
ワットさんは先生です。

🌱書き練習をするのは、ひと通り口で言えるようになって、ひらがなの練習も全て終わってからです。

書き練習をする際は、Subjectの後は「は」を使う(「わ」ではない)ことを伝えましょう。

練習B1(※練習Bは書き練習)

練習B2

〜は〜じゃありません

🌱否定形の練習をします。大袈裟に首を振ったり、バツマークを使ったりしながら練習しましょう。

ウォンさんは日本人じゃありません。
ミラーさんは中国人じゃありません。
ワットさんはシンガポール人じゃありません。

ウォンさんは先生じゃありません。
ミラーさんは学生じゃありません。
ワットさんは店員じゃありません。

練習B3

〜は〜ですか

🌱はい、いいえの疑問文の練習をします。はてなマークを使ってわかりやすく練習しましょう。

ウォンさんはシンガポール人ですか。ーはい。
ミラーさんはアメリカ人ですか。ーはい。
ワットさんは日本人ですか。ーいいえ。

🌱慣れてきたら、答えを長くしましょう。

ウォンさんはシンガポール人ですか。ーはい、ウォンさんはシンガポール人です。
ミラーさんはアメリカ人ですか。ーはい、ミラーさんはアメリカ人です。
ワットさんは日本人ですか。ーいいえ、わっとさんは日本人じゃありません。イギリス人です。

ウォンさんは学生ですか。ーはい、ウォンさんは学生です。
ミラーさんは会社員ですか。ーはい、ミラーさんは会社員です。
ワットさんは銀行員ですか。ーいいえ、ワットさんは銀行員じゃありません。先生です。

練習B4

〜も

🌱色々な人物カードを黒板に貼って練習します。

ウォンさんはシンガポール人です。タンさんもシンガポール人です。
山田さんは日本人です。佐藤さんも日本人です。
マリアさんはブラジル人です。サントスさんもブラジル人です。

タワポンさんは学生です。ウォンさんも学生です。
サントスさんは会社員です。ミラーさんも会社員です。

🌱「も」の意味を学生が理解したら、疑問文でも練習しましょう。

ウォンさんはシンガポール人です。タンさんもシンガポール人ですか。
ーはい、タンさんもシンガポール人です。

山田さんは日本人です。佐藤さんも日本人ですか。
ーはい、佐藤さんも日本人です。

マリアさんはブラジル人です。ワットさんもブラジル人ですか。
ーいいえ、ワットさんはブラジル人じゃありません。イギリス人です。

ウォンさんは学生です。ミラーさんも学生ですか。
ーいいえ、ミラーさんは学生じゃありません。会社員です。

練習B6

あの方はどなたですか

🌱人物カードの顔にはてなマークを当てて練習します。誰→どなた　の順に練習します。
誰ですか　は意味が伝わりにくいので、who と英語で教えてもいいです。

誰ですか。ーミラーさんです。
誰ですか。ーウォンさんです。
誰ですか。ーワットさんです。

🌱慣れてきたら、どなたですか　を教えます。same meaning, but more polite version と簡潔に教えます。

どなたですか。ーミラーさんです。
どなたですか。ーウォンさんです。
どなたですか。ーワットさんです。

🌱最後に、「あの方(that person)」を導入します。

(指を差しながら)
あの方はどなたですか。ーミラーさんです。
あの方はどなたですか。ーウォンさんです。

〜の〜です

🌱IMC、パワー電気、AKC、富士大学、神戸病院、ブラジルエアー　など、教科書に出てくる社名などの語彙を先に確認してリピートします。

かりなさんは学生です。かりなさんは富士大学の学生です。
わっとさんは先生です。ワットさんはさくら大学の先生です。
イーさんは研究者です。イーさんはAKCの研究者です。

🌱「〜の会社員です。」とは言わずに、「〜の社員です」ということを伝えましょう。

ミラーさんはIMCの社員です。
シュミットさんはパワー電気の社員です。
サントスさんはブラジルエアーの社員です。

練習B5

何歳ですか/おいくつですか

🌱まずは、〜歳です。の練習をします。

ミラーさんは28歳です。
グプタさんは42歳です。
ワットさんは45歳です。
タワポンさんは19歳です。

🌱慣れてきたら人物カードの歳のところにはてなマークをあてて疑問文の練習しましょう。

ミラーさんは何歳ですか。ーミラーさんは28歳です。
グプタさんは何歳ですか。ーグプタさんは42歳です。
ワットさんは何歳ですか。ーワットさんは45歳です。
タワポンさんは何歳ですか。ータワポンさんは19歳です。

🌱「何歳ですか」に慣れたら、「おいくつですか」の練習をしましょう。same meaning, but more polite version と簡潔に教えます。

ミラーさんはおいくつですか。ーミラーさんは28歳です。
グプタさんはおいくつですか。ーグプタさんは42歳です。
ワットさんはおいくつですか。ーワットさんは45歳です。
タワポンさんはおいくつですか。ータワポンさんは19歳です。

練習B7

練習C1、2、3
(＊練習Cは会話練習。ペアワークをさせる時は、学生がやり方を理解しているかしっかり確認しましょう！))

→最後に文型・例文を聞いて、会話(DVD)を見ましょう。